發表文章

澳洲首府中學戲劇教室觀察─申請「研究倫理」審查核可之歷程 (The Experience of Applying for Ethics Approval for Drama Classroom Observation in ACT Colleges)

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布雷希特史詩劇場的社會理念 (The Social Thought of Brecht’s Epic Theatre)

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哥多尼(Carlo Goldoni)「新藝術喜劇」的代表《扇子》與其排演過程

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Drama Education in the Classroom ‘Space’: The Different Theories of Plato and Aristotle

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表演藝術之研習發展與教學策略

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台灣藝術現況簡介─戲劇(2006)

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