夏季學院106-3 戲劇概論第三組7/6課堂紀錄

夏季學院106-3 戲劇概論第二堂課   
記錄撰寫:台大物理治療系孫于庭/台藝大美術系 陳瑜慧

戲劇概論第二堂課因為教室異動,老師帶著全體同學來到戶外進行今天的課程,今天的課程,從生活周邊開始帶到肢體,接著進入戲劇的發展史,並延伸到戲劇發聲的練習,最後進入小組作業-米蒂亞的劇本。


  • 人物行為觀察

首先帶領著全班同學對著校園內的進行人物行為觀察
透過人物的動作、來初略的判斷該人物可能是什麼職業、角色,以及他可能在做什麼事情

  • 暖身

在戲劇表演中,肢體的暖身特別重要,老師透過每個動作四個八開,從頭到腳教我們簡單的身體暖身,並且告知我們暖身的重要性,除此之外也利用兩兩同學一組,透過他人的協助讓我們的暖身活動,可以多一點點的強度,讓暖身更加到味
  


  • 介紹戲劇的發展史
對話-->唱詩-->獨白-->自言自語-->旁白
  • 揣摩劇本人物中的情緒
透過導讀米蒂亞的劇本,老師邀請幾位同學上台演練,並且提供一些建議,讓同學第一次體驗演出。除此之外,也教我們利用丹天發聲,大家在教室用力的從a e i o u從低音到高音,練習不同音高的發䡰。


  • 小組討論
大概米蒂亞的劇情分幕,第二組利用定格方式呈現大致呈現將要演出的部分,選擇主要分幕進行集體劇情創作,結合各種童話故事製造笑點,初選角色後,大家一起即興台詞創作演出,並調整走位,雖然最後變成喜劇,不過大家還是邁向演出走出第一步了!
  
  
  

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