主題:1. 課程介紹與意見交流;助「他」介紹。
2. 簡述什麼是戲劇與什麼不是戲劇。
3. 怎麼看電視?戲劇演出的元素。
4. 電視金鐘獎(2011年)「我的完美男人」賞析。
4. 電視金鐘獎(2011年)「我的完美男人」賞析。
學習重點:1. 藉由介紹同學的方式來增進表達能力。
2. 學習亞里斯多德(Aristotle)的戲劇元素與電視劇情的關聯性。
說明:我們在想著如何自我介紹,其實就等於在想等一下所要扮演的角色會說些什麼臺詞一樣!每個人的特質不同,表達能力也不同,如何看看別人,想想自己; 再來調整自己的表達方式。比較亞氏戲劇六元素:情節、人物、思想、語法、場景與音樂;與李立亨提出戲劇演出三元素:故事、人物和場面調度之關聯性與差異性。
問題討論:在我們日常生活中有沒有發生過很戲劇化的經驗?試著模仿看看?倘若我們有演出,我們要運用哪些戲劇元素?
參考閱讀章節:第一章/我的看戲隨身書(Theatre)、第一章/論戲說劇
上課地點:博雅102教室(AM8:00-10:00) 、體育館技擊室C(AM10:20-12:00)
上課影片
北二區區域教學資源中心計畫夏季學院通識教育課程-20130710戲劇概論
請假事項
曠課:一節-2分
事假、病假:一節-1分
喪假、住院、遇重大事故...等事件不扣分
遲到半小時算曠課
教學助理:黃胤凱
如果同學們有任何疑問,可以在網站上留言與我連絡,謝謝您。
Best Regards! :)
國立台灣藝術大學藝術與人文教學研究所
黃胤凱 Yin Kai Hung
留言