藝術與人文教材教法-第四組 第四次討論紀錄


藝術與人文教材教法-第四組 第次討論紀錄

<組員> 組長:蔡孟君  紀錄: 張肇之 林子惠
時間:12/04 (二)   16:00
討論地點:教學研究大樓 8F
天氣:晴
教案名稱:保護自己,尊重他人
對象:年級


(感謝子瀅幫我們拍照)

完成項目:
1.<顏色大風吹>的遊戲,改成<顏色配對>,色紙要準備24張,10寒 10暖  4中性色

  每個學生都有一張色紙,在空間中隨意走動,聽老師的指示,例如老師說:我要兩個寒色與一個暖色,此時學生就要自己配對成一組,依此類推。並且搭配音樂,走動時的使用。

2.學習單內容確定完成

3.四張籤的內容:
狀況劇ㄧ
美美是就讀七年的好學生,有美美的叔叔來家裡作客,很久有沒有看到美美的叔叔對頻頻對小美摸頭、摸臉頰,訴說當年如何看小美小時候的可愛模樣,如今已經長這麼大了。
狀況劇二
艾咪今年就讀八年級,有天去數學老師辦公室想請教老師問題,卻在老師解題時摸了艾咪大腿。
狀況劇三
其其每天都要搭701公車上學,有天在公車上被一個陌生男子摸臀。
狀況劇四
小昌在週六深夜11點經過黑暗的後街要返回宿舍,疑似有陌生男子跟蹤。

下次討論的進度:
      1.完成教案內文
                         2.練習試敎

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