98兒文暑_故事說演_第二組討論04

故事說演第二組第四次討論7/22
在同學面前演出後的討論及建議
一、優點：
1.每一段均嘗試與小朋友互動。
2.道具很多。
李老師認為：
1.沒有互動，現場的同學仍是觀眾。
2.巫婆煮湯的歌不斷的重覆，同學應借歌與小朋友互動，讓學生與我們一起唱。
洪雅萍：是否有衣服當角色辨識？例如：巫師的衣服，巫婆的帽子。
同學建議：村長也要有帽子當身分識別。

說明本組選《巫婆湯》的理由：
慧玲：內容的戲劇性比較好呈現。
慧芳：內容有趣適合一至六年級。
李老師建議要讓小朋友清楚巫婆湯和葉子代表下雨。
燕萍：我們原先要用紙片表示下雨，後來同學建議用樹葉代替紙片。
李老師：那是很好的意見。你們可以先玩假裝的遊戲，邀請小朋友上來一起演戲。