幼二甲 林萱婷 (補上第一和第二次的討論內容)
組員：萱婷、慧良、凱欣、欣怡
開會時間：18:00~19:00
地點：懷遠齋交誼廳
開會人數：4人
第一次討論其實有點沒方向，畢竟要從一開始全部都沒有，然後要想出幾個小活動來帶，真的是有點困難，於是我們就決定要回去要仔細研讀課本，研究一下我們的主題到底是怎樣的方向，然後每個人先想出幾個小活動，到時候再來討論。
於是我們就各自提了幾個小建議，像是凱欣就提出說，因為我們主題是聲音與口語練習，那我們可以編一個需要很多聲音的故事，然後請大家幫我們製造一些音效阿！萱婷就提出，還是我們可以設計聲音卡，裡面有很多不同的聲音，請他們抽卡來表演！慧良也提出了聲音不一定要侷限在口語的方面，也可以讓他們拍打身體部位來發出聲音，欣怡又覺得如果這樣子活動會不會太乾？還是我們可以加上唱兒歌的活動！慧良又想到說可以讓他們用不同的語調來說話，像是生氣、難過……等，萱婷就又提出，可以讓他們上台來抽卡然後表演給大家猜的建議，在一陣討論之後，大概的幾個小活動就成形了，大家就決定先看看前幾組的表演後，再來討論看要怎麼將活動與活動之間做連結。
組員：萱婷、慧良、凱欣、欣怡
開會時間：18:00~19:00
地點：懷遠齋交誼廳
開會人數：4人
第一次討論其實有點沒方向，畢竟要從一開始全部都沒有，然後要想出幾個小活動來帶，真的是有點困難，於是我們就決定要回去要仔細研讀課本，研究一下我們的主題到底是怎樣的方向，然後每個人先想出幾個小活動，到時候再來討論。
於是我們就各自提了幾個小建議，像是凱欣就提出說，因為我們主題是聲音與口語練習，那我們可以編一個需要很多聲音的故事，然後請大家幫我們製造一些音效阿！萱婷就提出，還是我們可以設計聲音卡，裡面有很多不同的聲音，請他們抽卡來表演！慧良也提出了聲音不一定要侷限在口語的方面，也可以讓他們拍打身體部位來發出聲音，欣怡又覺得如果這樣子活動會不會太乾？還是我們可以加上唱兒歌的活動！慧良又想到說可以讓他們用不同的語調來說話，像是生氣、難過……等，萱婷就又提出，可以讓他們上台來抽卡然後表演給大家猜的建議，在一陣討論之後，大概的幾個小活動就成形了，大家就決定先看看前幾組的表演後，再來討論看要怎麼將活動與活動之間做連結。
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