感官動作第六次討論 11/24(二)中午

參與人員：吳文凱、鄭凱瀚、陳心怡、張雅芳

我們借了J404的教室，想說要實地看看，因為我們帶的活動是矇眼的，
所以我們想說，到教室看看，活動的流程和路線應該怎麼安排比較好，
我們上禮拜是提到障礙路的終點要放在舞台上，後來我們想說那樣子，
我們在擺障礙物的時候，大家就會看到我們在擺，我們後來想到說，
可以先打大家帶到舞台上，舞台上有一個布幕可以拉起來，
在文凱解說的時候就先把布幕拉起來，我們在外面擺障礙物，
等到障礙物擺好以後，在把布幕打開，就不會有這個問題了，
後來我們也改說只要繞一圈走回來，而不是像之前要大家拿到指定的物品，
我們也想說樂器可以直接用寶特瓶、鉛筆盒、拍手，發出不同的聲音讓矇眼的人辨認，
這個路線改了以後，我們就安排了整個活動的路線，前面的活動是在舞台下面進行，
等到心怡的活動帶完之後，就將大家帶到舞台上，而文凱帶完活動後，
連同前面的活動一起待討論，此時也是在舞台上進行討論，讓大家背對舞台下面，
此時其他人先趕快將障礙物拿開，等到討論完後，再將大家帶到舞台下方，
進行最後一個活動，並在活動進行完後帶大家討論。