地點：文薈樓教室
時間：利用這星期戲劇停課的時間
組員：許博仁01、黃柏鈞05、蕭亞純13、郭香吟33
這次要討論出音樂、最後分享的預設問題及排演
博仁帶了非常多家中珍藏的CD，差不多有10~20塊，讓大家一起欣賞選取，但因為每塊CD所蘊含的大自然聲音都不多，因此我們大家討論出，把每塊有我們想要的聲音音樂先記錄下來，然後回去剪接混合，剛好香吟說他家裡有此剪接程式，可以做此工作，其他人也回去利用網路去選取下載，以求豐富的大自然音樂，這樣才能帶給大家更多的刺激，而不單單只是聽到鳥叫聲，博仁開玩笑說：「不然讓他們去分有哪些鳥叫聲好了，像是麻雀、知更鳥，或是硬說裡面有很多聲音請自己尋找。」香吟：「還要堅持說一定有請仔細聽，音樂裡面一定有，要非~常~的專心聽。」說完大家都覺得很好笑，之後大家就非常的專心聽音樂選音樂，遇到不同的聲音會反覆聆聽討論這是什麼聲音，中間柏鈞有想到有一首樂曲好像是叫動物狂歡節，亞純附和說這首是以樂器去模仿動物的聲音及特性，可以用。但是上網找音樂卻找不到，所以不確定可不可以用，只好回家聽聽看，再討論，
因為光選音樂就花費了很多時間，所以我們只把最後的預設問題討論完-哪個部分最有趣？在課程中學到了什麼？就預訂下次時間要排演，各自回家。
時間：利用這星期戲劇停課的時間
組員：許博仁01、黃柏鈞05、蕭亞純13、郭香吟33
這次要討論出音樂、最後分享的預設問題及排演
博仁帶了非常多家中珍藏的CD，差不多有10~20塊，讓大家一起欣賞選取，但因為每塊CD所蘊含的大自然聲音都不多，因此我們大家討論出，把每塊有我們想要的聲音音樂先記錄下來，然後回去剪接混合，剛好香吟說他家裡有此剪接程式，可以做此工作，其他人也回去利用網路去選取下載，以求豐富的大自然音樂，這樣才能帶給大家更多的刺激，而不單單只是聽到鳥叫聲，博仁開玩笑說：「不然讓他們去分有哪些鳥叫聲好了，像是麻雀、知更鳥，或是硬說裡面有很多聲音請自己尋找。」香吟：「還要堅持說一定有請仔細聽，音樂裡面一定有，要非~常~的專心聽。」說完大家都覺得很好笑，之後大家就非常的專心聽音樂選音樂，遇到不同的聲音會反覆聆聽討論這是什麼聲音，中間柏鈞有想到有一首樂曲好像是叫動物狂歡節，亞純附和說這首是以樂器去模仿動物的聲音及特性，可以用。但是上網找音樂卻找不到，所以不確定可不可以用，只好回家聽聽看，再討論，
因為光選音樂就花費了很多時間，所以我們只把最後的預設問題討論完-哪個部分最有趣？在課程中學到了什麼？就預訂下次時間要排演，各自回家。
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