討論紀錄（1）AM10:30~11:30
時間：10/04（四）
地點：懷遠齋交誼廳
主席：吳宛真
記錄者：蕭雅文
出席人員：吳宛真、郭秋賢、廖紹君、巫佳穎、蕭雅文、劉欣宜
討論主題：與園長接洽的事項、試教時間、公文教案發出的時間
組長說明：去幼稚園實做試教的時間為6小時，12/7~12/14大四集中實習不行去
園方可以的時間為12/17~1/11這四週
討論內容：
大家有空的時間：(1)星期五AM8:00-10:00 (2)星期四AM8:00-12:00
方案：(1) 每次實作2小時 (2)禮拜四、禮拜五各實作1小時
決議結果：禮拜四、禮拜五各實作1小時
公文教案希望於10月中旬送出
試教時間為 12/20(四)、 12/21(五)、 12/27(四)、12/28(五) 、1/3(四) 、1/4(五)
◎下次討論時間：10/17（三）PM13:00
討論紀錄（2）
時間：10/17（三）PM13:00~14:30 ＆ PM21:00~22:50
地點：懷遠齋交誼廳
主席：吳宛真
記錄者：蕭雅文
出席人員：吳宛真、郭秋賢、廖紹君、巫佳穎、蕭雅文、劉欣宜討論主題：教案草稿(大綱)
討論內容：
帶小遊戲（小活動）-
暖身活動-蛇人、跑圈圈、口香糖口香糖黏哪裡？、鴨子舞
² 感官- 12月20日
聽覺-辨認動物聲音（其中有一個是貓頭鷹）
視覺-看動物的剪影（猜動物）
討論
感官回喚
情緒回溯－演動物
² 模仿- 12月27日
暖身活動：請你跟我這樣做,我會跟你這樣做
1、選擇主題
2、以直線走方式進行（直線的走）做動作
3、用樂器來切換動作（換動作）
4、超級比一比分成約三組（老師比給第一個小朋友看 讓最後一個－小朋友猜）
² 口述默劇- 12月28日
好餓好餓的毛毛蟲 最後貓頭鷹出現把毛毛蟲吃掉-結束
(先用手偶說故事 小朋友分組 討論 再用口述默劇的方式演)
² 韻律、故事戲劇化 暫訂1月3日 1月4日
常規備忘錄-ex:最高品質靜悄悄
◎下次討論時間：10/23(二)20:00
時間：10/04（四）
地點：懷遠齋交誼廳
主席：吳宛真
記錄者：蕭雅文
出席人員：吳宛真、郭秋賢、廖紹君、巫佳穎、蕭雅文、劉欣宜
討論主題：與園長接洽的事項、試教時間、公文教案發出的時間
組長說明：去幼稚園實做試教的時間為6小時，12/7~12/14大四集中實習不行去
園方可以的時間為12/17~1/11這四週
討論內容：
大家有空的時間：(1)星期五AM8:00-10:00 (2)星期四AM8:00-12:00
方案：(1) 每次實作2小時 (2)禮拜四、禮拜五各實作1小時
決議結果：禮拜四、禮拜五各實作1小時
公文教案希望於10月中旬送出
試教時間為 12/20(四)、 12/21(五)、 12/27(四)、12/28(五) 、1/3(四) 、1/4(五)
◎下次討論時間：10/17（三）PM13:00
討論紀錄（2）
時間：10/17（三）PM13:00~14:30 ＆ PM21:00~22:50
地點：懷遠齋交誼廳
主席：吳宛真
記錄者：蕭雅文
出席人員：吳宛真、郭秋賢、廖紹君、巫佳穎、蕭雅文、劉欣宜討論主題：教案草稿(大綱)
討論內容：
帶小遊戲（小活動）-
暖身活動-蛇人、跑圈圈、口香糖口香糖黏哪裡？、鴨子舞
² 感官- 12月20日
聽覺-辨認動物聲音（其中有一個是貓頭鷹）
視覺-看動物的剪影（猜動物）
討論
感官回喚
情緒回溯－演動物
² 模仿- 12月27日
暖身活動：請你跟我這樣做,我會跟你這樣做
1、選擇主題
2、以直線走方式進行（直線的走）做動作
3、用樂器來切換動作（換動作）
4、超級比一比分成約三組（老師比給第一個小朋友看 讓最後一個－小朋友猜）
² 口述默劇- 12月28日
好餓好餓的毛毛蟲 最後貓頭鷹出現把毛毛蟲吃掉-結束
(先用手偶說故事 小朋友分組 討論 再用口述默劇的方式演)
² 韻律、故事戲劇化 暫訂1月3日 1月4日
常規備忘錄-ex:最高品質靜悄悄
◎下次討論時間：10/23(二)20:00
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